Tiga Tahapan Pelaksanaan Supervisi Akademik untuk Kegiatan Pembelajaran

Last Updated on 19.08.2026 by Zulfahmi M

Sebagaimana pada pembahasan sebelumnya, secara umum pelaksanaan supervisi akademik dilaksanakan dalam tiga tahapan, yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan supervisi, (3) tindak lanjut hasil supervisi.
Aktivitas yang baik harus direncanakan dengan baik, demikian pula halnya dengan
supervisi akademik.

PELAKSANAAN SUPERVISI

Pelaksanaan supervisi akademik sangat tergantung pada pendekatan dan
teknik yang digunakan. Dalam pelaksanaan supervisi akademik teknik individual
jenis observasi dan kunjungan kelas, pelaksanaan supervisi dilaksanakan dalam
tiga tahapan, yaitu pra observasi, observasi dan pasca observasi

1. Pra observasi

Pra observasi adalah tindakan berupa
sebelum observasi, guru
yang akan disupervisi merasa
nyaman dan siap
untuk disupervisi. Bentuk kegiatan pra observasi biasanya
berupa diskusi yang sekaligus dimanfaatkan untuk melakukan supervisi
perencanaan pembelajaran.

2. Observasi

Observasi
adalah aktivitas pengamatan oleh supervisor pada saat guru melaksanakan
pembelajaran di kelas.Pengamatan oleh supervisor mengunakan instrument yang
telah ditentukan sebelumnya. Meskipun demikian
dapat saja supervisor menemukan sesuatu yang menarik diluar instrumen.Temuan berupa
kekuatan atau kelemahan guru saat pembelajaran yang tidak terakomodasi dalam
instrumen observasi sebaiknya tetap diperhatikan sebagai bahan penguatan atau
umpan balik.

3. Pasca Observasi

Kegiatan pasca observasi adalah proses refleksi
dan pemberian umpan balik serta upaya pengkondisian tindakan perbaikan yang
harus dilakukan oleh guru yang disupervisi.

Sumber: 

Model PKB Kepala Madrasah. Kompetensi Supervisi Akademik. Kemenag RI. Direktorat Guru dan Tenaga Kependidik Madrasah. 2020