Last Updated on 21.08.2026 by Zulfahmi M
untuk mengetahui penguasaan siswa yang meliputi pengetahuan faktual,
konseptual, maupun prosedural serta kecakapan berpikir tingkat rendah hingga
tinggi. Penilaian pengetahuan dilakukan dengan berbagai teknik penilaian. Guru memilih
teknik penilaian yang sesuai dengan karakteristik kompetensi yang akan dinilai.
Penilaian dimulai dengan perencanaan yang dilakukan pada saat menyusun rencana
pelaksanaan pembelajaran (RPP).
Penilaian
pengetahuan,selain untuk mengetahui
apakah siswa telahmencapai ketuntasan belajar (mastery learning), juga
untuk mengidentifikasi kelemahan dan kekuatan penguasaan pengetahuan siswa dalam proses
pembelajaran (diagnostic).
Untuk itu, pemberian umpan balik (feedback)
kepada siswa dan guru merupakan hal yang sangat penting, sehingga hasil
penilaian dapat segera digunakan untuk perbaikan mutu pembelajaran. Hasil penilaian pengetahuanyang dilakukanselama dan
setelah proses pembelajaran dinyatakan
dalam bentukangka dengan rentang 0-100.
sesuai dengan karakteristik masing-masing KD. Teknik yang biasa digunakan antara lain tes tertulis, tes lisan,
penugasan, dan portofolio.
Teknik-teknik penilaian
pengetahuan yang biasa digunakan disajikan dalam tabel berikut.
Teknik Peniaian Pengetahuan
Teknik | Bentuk Instrumen | Tujuan |
Tes Tertulis | Benar-Salah, Menjodohkan, Pilihan Ganda, Isian/Melengkapi, Uraian | Mengetahui penguasaan pengetahuan siswa untuk perbaikan proses pembelajaran dan/atau pengambilan nilai |
Tes Lisan | Tanya jawab | Mengecek pemahaman siswa untuk perbaikan proses pembelajaran |
Penugasan | Tugas yang dilakukan secara individu maupun kelompok | Memfasilitasi penguasaan pengetahuan (bila diberikan selama proses pembelajaran) atau mengetahui penguasaan pengetahuan (bila diberikan pada akhir pembelajaran) |
Portofolio | Sampel pekerjaan siswa terbaik yang diperoleh dari penugasan dan tes tertulis | Sebagai (sebagian) bahan guru mendeskripsikan capaian pengetahuan di akhir semester |
Baca juga penjelasan Teknik Penilaian Tertulis, Tes Lisan, Penugasan dan Potofolio
Mengajar di MTs Muhammadiyah Lima Kaum 2001-2019, SMPN 5 Batusangkar 2017-2019, SMA Muhammadiyah Batusangkar 2014-2017 , STAIN Batusangkar 2005-2019, MTs Balah Aie Padang Pariaman 2021-2026. Admin: Ajoefahmi Course (www.zulfahmi.blog) Pustaka E-Book Ajoefahmi (www.zulfahmi.my.id)